L'ADVP

L'Activation du Développement Vocationnel et Personnel ou ADVP est une démarche originaire du Québec permettant d'aider à analyser et résoudre un problème social ou humain en favorisant l’autonomie des bénéficiaires en orientation et insertion professionnelle. Elle a été développée par Denis Pelletier, Raymonde Bujold et Gilles Noiseux et s’appuie sur les mêmes valeurs que l'approche centrée sur la personne de Carl Rogers.

Le projet tel que le conçoit l’ADVP est constitué de quatre étapes bien identifiées

1. L'exploration, met l'accent sur la connaissance de soi et de son environnement (métiers, domaines d'activité, bassins d'emplois...)

2. La cristallisation, où il s'agit de comprendre, d'ordonner les informations de dresser en quelque sorte la carte du territoire pour s'y situer, se positionner.

3. La spécification, vise la hiérarchisation des solutions envisagées afin de faire un choix,

4. La réalisation, c'est le temps de la concrétisation et de la mise en place d'un plan d'action.

Le programme de développement de l'ADVP s’appuie sur une pédagogie de la participation. Il est composé de trente trois séquences destinées à des groupes de 8 à 12 stagiaires. Un livret en détaille le contenu sous formes de fiches pédagogique réparties en six chapitres respectant une progression : « Présentation », « Se donner un but et les moyens de l’atteindre », « Bilan personnel et professionnel » « Traduction en cible de métiers », « Validation décision », « Plan d’action obstacle à lever ».

L’ADVP part des premières questions que la personne se pose sur elle-même, pour aller jusqu’au plan d’action de son choix personnel et professionnel.